初中物理电学知识梳理

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初中物理电学知识梳理

【物理学发展史论文】对初中物理知识的学习,在很多学生眼中电学部分的学习最为头痛。

由于这部分内容的容量大、概念多、规律多、公式多,对于不少学生来讲是个难学的部分。

但再难的学习内容若我们能够掌握其中的方法、技巧、要领;注重练习,善于总结,成绩的提高也不为难事。

一、辨析概念,夯实基础任何知识的学习掌握都离不开基础知识。

电学部分的基础知识多、散、要辨析清楚、固记脑中。

(一)、关于电路1、串联、并联初中物理中要求学生掌握最基本的两种连接方式:串联、并联。

能否正确分析辨别他们对后面内容的学习至关重要。 识别电路的类型,可以根据定义:“逐个顺次连接”为串联,各元件“首首相接、尾尾相接”并列地连在电路的两点间,(“首”为电流流入用电器的哪一端,“尾”指电流流出用电器的那一端)此电路为并联电路。 2、通路、开路、短路电路中出现的这三种状态,其中通路为处处相通的电路,开路为电路中有处断开的电路,这两种状态易于接受,便于分清。 但是学生对于短路的分辨显得力不从心,不知道何处短路,为什么短路。

其实只要注意分析的要点即可辨出何处短路。

电流具有走捷径的特点,捷径是指这条路径中电阻很小,小到可以忽略不计、即为空导线,当一根空导线,或开关、或电流表(电阻小到可以认为没有)与某个用电器并联时,电流只走空导线,开关或电流表而不走用电器,使该用电器被短路,从而不能工作。

(二)三个重要的物理量—电流、电压、电阻1、概念辨析电荷的定向移动形成电流,这是电流的形成定义,简单便于理解;电压是形成电流的原因,没有电压就没有电流;电阻是指导体对电流的阻碍作用,即阻碍作用越大,电流越小。 2、表示符号电流、电压、电阻三物理量分别用I、U、R表示,而单位表示字母分别为A(安培)、V(伏特)、Ω(欧姆)。 3、工具的使用电流表是测量电流的工具;电压表是测量电路两端电压的工具;调节电路中的电流和用电器两端的电压,可以使用滑动变阻器。

(三)电功(W)、电功率。